Méthode d’évaluation des risques psychosociaux auprès de travailleurs déficients intellectuels. | GROIZELEAU A.
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Méthode d’évaluation des risques psychosociaux auprès de travailleurs déficients intellectuels.


Article

GROIZELEAU A. | PASSERAULT J.M. | ESNARD C.

Est Publié dans : Psychologie du travail et des organisations, vol.25 n°3, septembre 2019, pp.141-151, ill., bibliogr.

Alors que la réglementation actuelle impose de prendre en compte les risques psychosociaux, leur évaluation chez les travailleurs déficients intellectuels fait encore défaut. Afin de concevoir un outil adapté à cette population, un test de compétences langagières a été associé à un questionnaire de perception des situations professionnelles. Une analyse ergonomique a permis de valider les réponses au questionnaire. Dans une seconde phase, ce questionnaire a été testé auprès d’un échantillon de 85 travailleurs déficients intellectuels. Les données recueillies attestent de la pertinence de cet outil en restituant de façon précise les ressentis des travailleurs sur leur environnement de travail. Cette étude constitue une première étape dans l’évaluation des risques psychosociaux chez les travailleurs déficients intellectuels.

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