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Evaluation of ergonomic training programs.
(Evaluation de programmes de formation en ergonomie).
Article
Publié dans : Safety Science, Pays-Bas, vol. 23, no 2-3, juillet-août 1996, pp. 133-143, ill., bibliogr. (En anglais)
Cet article présente la synthèse de sept recherches évaluatives de programmes de formation en ergonomie. Ces derniers ont été dispensés à des employés de production, des contremaîtres et des professionnels de la santé et de la sécurité au travail. Leurs principaux objectifs étaient de fournir aux participants des outils conceptuels et méthodologiques qui leur permettraient d'améliorer les situations de travail présentes dans leur entreprise. En général, le processus des programmes inclut des dimensions théoriques de même que l'application de connaissances à des situations réelles de travail. La majorité des études portent sur l'évaluation des résultats des programmes, c'est-à-dire qu'elles tentent de vérifier s'ils produisent les effets attendus. Les résultats des questionnaires semblent indiquer que les formations contribuent à améliorer les situations de travail. Les futures recherches devront mettre l'accent sur le développement de modèles théoriques exhaustifs, de même que sur le contrôle des biais susceptibles d'affecter la validité des résultats.
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