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Echec anticipé d'une approche de formation de type " gestes et postures " en manutention : le cas des éboueurs au Québec.
Extrait de : Ergonomie des produits et des services. Actes du 42e Congrès de la Société d'ergonomie de langue française (SELF). Saint-Malo, 5-7 septembre 2007.
Acte congres
Edition : Octarès Editions (24 rue Nazareth, 31 000 Toulouse), 2007, 740 p., pp. 597-605, ill., bibliogr.
Basé sur l'observation des stratégies de manutention des éboueurs en situation réelle de travail, l'objectif de l'étude était de mieux comprendre les façons de faire afin de contribuer à améliorer les programmes de formation à la manutention actuels dans ce secteur. Treize éboueurs ont été observés dans des conditions climatiques variées (2248 manutentions d'ordures ménagères). Les résultats montrent que les éboueurs préconisent une manutention dynamique caractérisée par un enchaînement des actions qui va de la prise jusqu'au dépôt. Ces stratégies révèlent l'existence d'une préoccupation pour l'efficacité de l'action et la recherche d'un rythme régulier de travail. Dans ce contexte, orienter une formation à la manutention uniquement sur l'enseignement de techniques sécuritaires semble voué à l'échec. Les auteurs préconisent plutôt une approche axée sur le développement des compétences.
Autres documents dans la collection «Collection Le Travail en débats. Série Colloques et congrès.»
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