• Aller au menu
  • Aller au contenu
  • Aller à la recherche
INRS.fr

Portail documentaire

  • Rechercher
  • Dossiers documentaires
  • INRS-Biblio
  • Sources d'information
  • Réseau prévention
  • Veille
  • Juridique
Recherche avancée

Vous êtes ici :

  1. Accueil
  2. / Détail du document
  3. / Détail du document
  • Ressources
    • INRS-Biblio
    • Réseau prévention
  • Produits documentaires
    • Actualités
    • Dossiers documentaires
    • Veille juridique
    • Bulletins de veille
  • Services
  • Aide

Chargement en cours...

  • Recherche
  • Assistant
Lien permanent (Nouvelle fenêtre)
Lien permanent (Nouvelle fenêtre)
Afficher la couverture 'Psychophysiological activation during preparation, performance, and recovery in high- and low-anxious music students. = (Activation psychophysiologique pendant la répétition, la représentation et récupération chez des étudiants en musique très anxieux et des étudiants peu anxieux).. 1. 39 | STUDER R.K.' en grand format
/5

0 avis

Psychophysiological activation during preparation, performance, and recovery in high- and low-anxious music students.


(Activation psychophysiologique pendant la répétition, la représentation et récupération chez des étudiants en musique très anxieux et des étudiants peu anxieux).


Article

STUDER R.K. | DANUSER B. | WILD P. | HILDEBRANDT H. | ET COLL.

Edition : , Etats-Unis, vol. 39, n° 1, mars 2014, pp. 45-57, ill., bibliogr. (En anglais)

Cette étude fournit une vue d'ensemble de la dynamique temporelle de la réponse psychophysiologique chez les étudiants en musique (n = 66) avant, pendant et après une représentation privée et une représentation publique, d'une part, et de l'effet modérateur de l'anxiété de performance des interprètes (MPA), d'autre part. La fréquence cardiaque, la ventilation-minute et toutes les variables affectives et somatiques autoévaluées augmentent dans la représentation publique par rapport à la représentation privée. En outre, l'activation de toutes les variables est plus forte pendant les représentations qu'avant ou après. Les différences entre les phases ont été plus importantes pour les représentations publiques que pour les représentations privées en ce qui concerne la fréquence cardiaque, la ventilation-minute, la durée du cycle respiratoire, l'anxiété, et le tremblement. En outre, tandis que des scores plus élevés d'anxiété de performance étaient associés à des différences plus importantes selon les représentations pour l'auto-évaluation, cette association était moins cohérente pour les variables physiologiques. Enfin, des améliorations ou des détériorations de performances intra-individuelles autoévaluées ne sont pas associées à l'anxiété de performance. Cette étude apporte une contribution originale en montrant comment la présence d'un public influence la réponse d'une faible psychophysiologique des musiciens très anxieux ou peu anxieux avant, pendant et après la représentation. Dans l'ensemble, les résultats sont plus compatibles avec les modèles de l'anxiété qui soulignent l'importance des facteurs cognitifs plutôt qu'avec les facteurs physiologiques de la MPA.

  • Mots-clés
  • Description
N° de notice
177680
Langue
anglais
Année
2014
Pagination
pp.45-57.
Autre
ill., bibliogr.
Descripteurs
ANXIETE
EMOTION
MUSICIEN

Que pensez-vous de cette ressource ? Donnez-nous votre avis

Les champs indiqués par le symbole * sont obligatoires.

    Export en cours

    Veuillez patienter...

    Modifier votre avis

    Les champs indiqués par le symbole * sont obligatoires.

      Mémoriser la recherche

      La recherche sera conservée dans votre compte et pourra être rejouée à tout moment.

      Votre alerte est enregistrée

      Vous pouvez gérer vos alertes directement dans votre compte

      M'abonner aux événements de la même catégorie

      Abonnez-vous aux événements de la catégorie et recevez les nouveautés par email.

      Mentions légales     © INRS 2025

      Propulsé par Archimed - Gestion documentaire pour les bibliothèques

      Partage d'encart

      Copiez ce code et collez-le sur votre site pour afficher l'encart

      Ou vous pouvez la partager sur les réseaux sociaux

      Confirmez votre action

      Êtes-vous sûr de vouloir supprimer tous les documents de la sélection courante ?

      Choisissez la bibliothèque

      Vous souhaitez réserver un exemplaire.

      Ce champ est obligatoire

      S'inscrire à un événement

      Annulation de l'inscription

      Attention! Souhaitez-vous vraiment annuler votre inscription ?

      Ajouter cet événement à votre calendrier

      Saisir le code présent dans l'image pour valider le formulaire

      Réservation d'outil d'animation