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Réussir le télétravail : le rôle du leadership et la relation avec l’épuisement professionnel.
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Est Publié dans : Psychologie du travail et des organisations, vol.30 n°2, juin 2024, pp.101-116, ill., bibliogr.
En combinant le modèle des exigences et ressources et la théorie de l’autodétermination, cette recherche postule un modèle théorique qui considère l’échange leader–membre, type de leadership positif, comme une ressource qui serait capable de favoriser le sentiment d’efficacité en télétravail, en créant un processus motivationnel capable d’induire une baisse du mal-être au travail, tel que l’épuisement professionnel. Les résultats issus d’analyses de régression avec médiation sur un échantillon de 352 cadres en télétravail durant l’émergence sanitaire de la Covid-19 montrent qu’un échange positif avec son leader favorise la perception d’efficacité en télétravail qui contribue à réduire l’épuisement professionnel. En considérant qu’après la crise sanitaire, le travail à distance est devenu une pratique de plus en plus utilisée par de nombreuses entreprises, surtout en alternance avec le présentiel, ces résultats encouragent à s’interroger et à développer le potentiel du leadership positif pour soutenir les télétravailleurs afin d’améliorer leur sentiment d’efficacité et de favoriser leur bien-être pendant le travail à distance.
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