Development and evaluation of an advanced training technology course within a union-based industrial ermergency response training program.


(Développement et évaluation d'une session de formation utilisant les technologies avancées au sein d'un programme de formation aux situations d'urgence industrielles mis en place par un syndicat professionnel).


Article

FERNANDEZ J.A. | VAZQUEZ L. | DALTUVA J.A. | ROBINS T.G. | ET COLL.

Publié dans : American Journal of Industrial Medicine, Etats-Unis, vol. 43, n° 4, avril 2003, pp. 429-435, ill., bibliogr. (En anglais)

Le département santé et sécurité de United Automobile Workers a récemment introduit l'utilisation de technologies avancées de formation au sein d'un plan de formation aux situations d'urgence industrielles déjà mis en place avec succès. Le nouveau programme prévoit d'incorporer des technologies utilisant le web, tout en préservant l'accent déjà mis sur l'utilisation de formation par des pairs et d'une méthode d'activités par petits groupes pour améliorer la résolution des problèmes d'équipe et la responsabilisation des travailleurs. L'université du Michigan a évalué le programme en utilisant un contrôle combinant des questions ouvertes et des questions fermées posées aux stagiaires. Parmi les 49 répondants, la plupart ont estimé le programme très performant, trouvant que l'utilisation de l'Internet permettait un accès plus rapide à l'information disponible, ont signalé que la présence de stagiaires-tuteurs était l'un des aspects du programme qu'ils préféraient, et n'ont pas trouvé difficile de travailler par groupes de 3 pour un ordinateur. En conclusion, il est possible de mettre en place un programme de formation en santé et sécurité du travail sur le terrain sans compromettre le rôle essentiel de la participation qui est la base de la philosophie des programmes de formation.

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