A questionnaire to measure medical students’ attitudes towards occupational medicine.


(Un questionnaire pour mesurer les attitudes des étudiants en médecine vis-à-vis de la médecine du travail).


Article

SMITS P.B.A. | VERBEEK J.H.A.M.

Publié dans : Occupational Medicine, Royaume-Uni, vol. 65, n° 5, juillet 2015, pp. 402-404, ill., bibliogr. (En anglais)

La médecine du travail est mal représentée dans le cursus médical, alors que les programmes d’enseignement devraient avoir pour objectif de susciter l’intérêt des étudiants en médecine pour la médecine du travail. Le but de ce travail était de développer un questionnaire pour mesure l’attitude des étudiants vis-à-vis de la médecine du travail. Les auteurs ont dressé un état des différentes attitudes. Ils ont utilisé une échelle de Likert en 5 points pour obtenir des réponses des étudiants de deuxième année. Les questionnaires ont été étudiés par analyse factorielle exploratoire pour trouver des échelles communes. Après réduction des items, le questionnaire a été soumis à des étudiants de troisième année d’autres facultés de médecine, avant et après l’enseignement. Les réponses de 141 étudiants de deuxième année et 208 de troisième année ont été obtenues. Les analyses ont abouti à 18 déclarations sur trois thèmes : faire carrière comme médecin du travail, la médecine du travail en tant que spécialité intéressante et le rôle du médecin du travail. Des modifications modestes ont été mesurées à la suite du programme en médecine du travail. En conclusion, ce questionnaire peut être utilisé pour mesurer l’attitude vis-à-vis de la médecine du travail ; cependant, il nécessite d’autres développements.

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