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Physical assaults among education workers. Findings from a statewide study.
(Agressions physiques chez des personnels éducatifs. Résultats d’une enquête dans un état).
Article
Publié dans : Journal of Occupational and Environmental Medicine, Etats-Unis, vol. 56, n° 6, juin 2014, pp. 621-627, ill., bibliogr. (En anglais)
Réalisée chez 2 514 personnels éducatifs en Pennsylvanie, cette enquête transversale décrit les agressions physiques survenues pendant l’année scolaire 2009-2010. Au total, 309 travailleurs ont été agressés 597 fois. Les enseignants d’éducation spéciale, les travailleurs en zone urbaine et ceux dans leurs trois premières années de carrière avaient un risque accru. La plupart des agressions n’ont pas conduit à consulter un établissement de soins ni à un arrêt de travail. Cependant, les personnes agressées étaient significativement plus nombreuses à trouver leur travail stressant (OR = 2,5 ; IC 95 % : 1,5-4,1), à avoir peu de satisfaction au travail (OR = 2,4 ; IC 95 % : 1,5-3,9), et à envisager de quitter l’enseignement (OR = 10,7 ; IC 95 % : 4,1-28,1). En conclusion, bien que les personnels aient été victimes d’agressions peu graves, l’impact de cette violence a été considérable.
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